jueves, 25 de abril de 2013

comentarios sistema de informacio



GESTION ACADEMICA (SISTEMAS DE INFORMACION)
LEONARDO ANT. FERNANDEZ COMENTARIO
De aquí en adelante la inclusión de las TICS no solo en el contexto educativo, sino en general  de todo el engranaje que se ubica la educación en el mundo, ya sea básica, media, universitaria  (grados, postgrados, maestría, doctorado)  juega un papel de suma importancia para la facilitación de los procesos interpretándose como criterios esenciales imponiendo criterios sistemáticos en todos los pasos de estos procedimientos.
Más que todas las cosas la implementación de la TICS  entorna fácilmente  a la gestión académica insertando los directivos de los diferentes procesos en la implementación de esta nueva estrategias de trabajo teniendo como meta la implementación de la instalación de equipo para que el proceso de aprendizaje se lleve a cabo con los controles y calidad para un determinado modelo pedagógico donde prime el empleo de las tecnologías y que tenga una relación con las teorías psicopedagógicas de la educación superior basándose esta ultima en la estrategia del cual tienden a soportar los directivos académicos siendo estos los principales metodólogos  en todo nuestro sector educativo teniendo como consecuencias la trasposición de las TICS  dando un cambio significativo al proceso enseñanza aprendizaje obligando a todos los involucrado teniendo una política basada especialmente en  una variada tecnología educativa trasladada desde hace mas de una década, la cual al revisar encoframos nosotros un atraso con relación a instituciones que con menos tecnologías aplicada desde ese tiempo aunque varían en algunas instituciones las tecnologías la transposición de las misma siendo unas veces efectivas, eficaz su inclusión en los procesos enseñanza-aprendizaje en todo el mundo .

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